Речь Тоомаса Лумана на мероприятии в честь открытия нового бизнес-сезона 27.08.2022 г.

Дорогие члены и друзья торгово-промышленной палаты! Уважаемые гости!

Я очень рад, что некоторые вещи в этом мире остаются стабильными и продолжают вызывать интерес. Мы уже в 25-й раз проводим мероприятие в честь открытия нового бизнес-сезона, и каждый раз они проходят в разных уголках Эстонии. Мы нашли возможность собираться и общаться независимо от того, растет экономика или падает, страдаем ли мы от пандемии или любого другого кризиса. Нельзя в очередной раз не отметить, насколько предприимчивыми людьми являются эстонцы, но при этом мы не теряем своей стойкости и упорства.

Поскольку открытие нашего сезона происходит в преддверии нового учебного года, то и здесь со сцены, и среди дискуссий в зале актуальной темой станет образование. Беспокойство о качестве нашего образования достаточно масштабно. Оно касается всех сфер и всех ступеней обучения, начиная с детсада и заканчивая вузами. Система образования – это комплексное явление, и именно так ее и надо воспринимать. Именно поэтому для начала я приглашаю всех приглядеться к системе образования в целом, и не забывать ни об одном из ее элементов. Недостаточно уделять внимание лишь одному этапу. Если база будет слабой, вы не поступите в университет. Поэтому для начала я бы попросил все заинтересованные стороны рассматривать общую систему образования как единое целое и не забывать ни об одном ее элементе.

Сегодня всё чаще обсуждается проблема нехватки учителей, и это свидетельствует о том, что вопрос стоит очень и очень серьезно. Правление торгово-промышленной палаты уже долгие годы говорит об этой проблеме. Когда в 2018 году был опубликован рапорт OSKA в сфере образования и науки, ситуация уже стала очевидной для всех, кто осмелился взглянуть на нее беспристрастно. Хотя уже и прежде в этой сфере наблюдались отрицательные тенденции, новое исследование однозначно подтвердило: дела с учителями-предметниками обстоят плохо на всех ступенях обучения. Особенно сложной текущая и прогнозируемая ситуация является с преподавателями реальных предметов. Их уже не хватало, а работающие учителя в основном были пожилыми людьми. В то время рассматривались данные 2017 года, а сейчас – цифры 2021 года. Рост цены на электричество, наряду с тем, что мы видим на этих таблицах – это мѐньшая из проблем. По крайней мере, первое у нас есть, и мы надеемся покрыть потребности в электричестве за счет собственного производства и разумного менеджмента. С учителями дело обстоит гораздо хуже, так что через пару лет нам некого будет поставить перед школьным классом. Возраст примерно 30-ти процентов учителей по химии и физике уже достиг 60-ти лет. Картина с преподавателями математики, языков и истории тоже не лучше. Ситуация с профессиональным обучением еще хуже, чем в общеобразовательных школах.

Что же получается? Мы заменим доску монитором, а учителя – голограммой?

Может быть, это станет неизбежностью, однако в последние годы все мы увидели, какое влияние на учеников оказало дистанционное обучение, где учитель не следил и не руководил процессом. Монитор подходит далеко не всем. Он не способен заменить человеческую поддержку и дискуссии с учителем, в которых нуждается каждый ученик для своего развития. Результаты учебы и их уровень упали настолько, что было принято решение отказаться от экзаменов, контролирующих достижение обязательного общепринятого стандарта школьного образования. К счастью, это было временной мерой и не будет длиться вечно, чего местами желало министерство.

Что же может изменить ситуацию? Как сказал директор Таллиннской гимназии Куристику в последнем номере «Вестника», важным фактором для повышения мотивации у молодежи в пользу профессию учителя является, конечно же, зарплата. Учитель на полной ставке со степенью магистра должен получать мотивирующую зарплату, поскольку именно от него зависит наше будущее в прямом смысле этого слова. Если мы хотим обеспечить пополнение школьных кадров, то в наших реалиях уважаемый учитель со степенью магистра должен получать заработную плату без переработок и дополнительных задач в размере минимум 120–130% от средней эстонской брутто-зарплаты. В разговоре с директорами школ выяснилось, что нынешний учебный год – это последний шанс выработать карьерную модель для учителей, когда профессиональное развитие учителя тесно связано со значительным ростом зарплаты.

Мы должны быстро сформировать общество, где вознаграждение за труд лучших учителей физики, математики и химии, а также преподавателей инженерных специальностей сравнимо с зарплатой специалистов с реальным и инженерным образованием в других сферах.

Если мы сразу же не поддержим процессы подготовки новых учителей, то мы провалим свою миссию. Это уже не вопрос образования. Это вопрос всей национальной безопасности.

Дорогие гости! Близятся очередные выборы в Рийгикогу, и все стараются вести налоговые дебаты. Как будто от этого кто-то станет богаче. По-прежнему я могу подтвердить, что не станет. Давайте откажемся от налоговых дебатов и прочих альтернативных действий, и подробнее поговорим о целях. Наличие и сохранение мотивации учителей, полицейских, спасателей и прочих крайне важных поставщиков публичных услуг – это вопрос приоритетов. Если мы хотим, чтобы все были счастливы, и одновременно стремимся предлагать людям оплаченный налогоплательщиками и всё еще дорожающий общественный транспорт, выйти из единой системы медицинского страхования независимо от дохода, оплачивать из государственных средств внеклассное образование в неограниченном объеме, то конечно денег с налогов не хватит. Но это вопрос выбора, вопрос приоритетов. От чего-то надо будет отказаться. Нельзя получить всё и сразу. Налоговые деньги ограничены. И кредитные возможности тоже.

Неприятно говорить своим избирателям, что больше они ничего не получат, но я верю, что, в конце концов, даже избиратель поймет, что на самом деле является важным и способствует прогрессу. Ведь каждый родитель желает своему ребенку только лучшего.

И в завершении хочу сказать: я очень рад, что нам удалось, невзирая на сложные времена, собраться на авиабазе в Эмари, увидеть эстонские ВВС. Такая возможность открывается не каждый день, так что я хотел бы со стороны Торгово-промышленной палаты одновременно поблагодарить нашего бывшего командующего ВВС, генерала Рауно Сирка, офицеров и унтер-офицеров летной базы, а также нынешнего командующего ВВС, полковника Тоомаса Суси. Большое вам спасибо!

Таким образом, я объявляю нынешний бизнес-сезон и мероприятие в его честь открытыми!

Тоомас Луман, председатель правления Эстонской торгово-промышленной палаты.

Фото: Эрленд Штауб